Une lecture facilitée par :

• une présentation claire des notions de pédagogie et de didactique,
• une illustration humoristique, de nombreux tableaux de synthèse,
• un glossaire détaillé et agrémenté d’exemples pour trouver rapidement une information.

- Une comparaison des principales démarches employées dans l'enseignement des sciences, qui privilégie la démarche d'investigation.

- De nombreux exemples sont pris dans le programme de terminale.

- L’évaluation est évoquée dans ses différents aspects. Un outil qui peut amener les enseignants de sciences à approfondir leur pratique professionnelle, en confrontant leur propre réflexion à celle de spécialistes de la didactique.