Au rythme des maths CP * Fichier de l'élève (Ed. 2013)

• Des leçons structurées de manière très progressive.
• Des exercices avec 2 niveaux de difficultés pour favoriser la différenciation et l’autonomie des élèves.
• Des bilans intermédiaires et de fin de période.
• Un rebrassage régulier des notions.

Les « plus pédagogiques »

• Des exercices différenciés, pour mieux gérer l’hétérogénéité des classes.
• Une grande variété d’exercices et de problèmes.
• Des exercices spécifiques pour réviser les notions au fur et à mesure de la progression.
• Des mémos pour l’élève.