Alexia Pascoli
Je suis devenue enseignante de Maths-Physique-chimie en lycée professionnel en 2002. J’ai eu rapidement la possibilité de participer à des cercles d’études. Ces lieux d’échanges pédagogiques et de productions de ressources m’ont nourrie et conduit à devenir formatrice académique auprès de mes collègues de collèges, de REP et de lycées.
Au cours de mes missions d’accompagnement ou de jury, il m’est apparu que ma discipline me manquait. En effet, même si j’avais acquis la maîtrise de la bivalence requise pour le concours de Professeur en Lycée Professionnel, je suis toujours restée profondément attachée à ma formation initiale : les mathématiques. Par la suite, j’ai intégré le groupe d’élaboration des projets de programmes qui a rédigé ceux actuellement mis en place dans les LP. J’ai trouvé extrêmement intéressant l’exercice de se questionner pour articuler les notions mathématiques avec le plus de cohérence possible. Cela explique certainement pourquoi j’ai accepté par la suite la proposition des éditeurs d’ouvrages scolaires avec autant d’enthousiasme.
J’éprouve aujourd’hui une grande fierté à écrire pour la collection Myriade qui a toujours été pour moi une référence dans l’accompagnement des élèves dans leur apprentissage. Je suis également ravie d’intégrer sa belle équipe d’auteurs sous les commandes du très sympathique Marc BOULLIS.
Au cours de mes missions d’accompagnement ou de jury, il m’est apparu que ma discipline me manquait. En effet, même si j’avais acquis la maîtrise de la bivalence requise pour le concours de Professeur en Lycée Professionnel, je suis toujours restée profondément attachée à ma formation initiale : les mathématiques. Par la suite, j’ai intégré le groupe d’élaboration des projets de programmes qui a rédigé ceux actuellement mis en place dans les LP. J’ai trouvé extrêmement intéressant l’exercice de se questionner pour articuler les notions mathématiques avec le plus de cohérence possible. Cela explique certainement pourquoi j’ai accepté par la suite la proposition des éditeurs d’ouvrages scolaires avec autant d’enthousiasme.
J’éprouve aujourd’hui une grande fierté à écrire pour la collection Myriade qui a toujours été pour moi une référence dans l’accompagnement des élèves dans leur apprentissage. Je suis également ravie d’intégrer sa belle équipe d’auteurs sous les commandes du très sympathique Marc BOULLIS.
