Production d'écrits...
J'écris tous les jours !
S’exercer chaque jour à la production d’écrits
J’écris… tous les jours ! permet à l’élève de s’exercer chaque jour à la production d’écrits dans le respect des préconisations officielles (Nouveaux programmes d’octobre 2024), tant du point de vue de la fréquence, des types d’écrits que des trois grandes opérations constitutives de l’écriture : planification, mise en écriture, révision.
Ce cahier propose d’accompagner l’élève dans un travail le plus souvent autonome, de manière progressive et rassurante, lui permettant d’écrire en fin d’année un texte d’une dizaine de ligne.
DANS CHAQUE CAHIER :
• 72 pages d’exercices progressifs divisés en 2 parties :
– Des entraînements ritualisés sous forme d’exercices quotidiens à réaliser dans un temps très court (10 à 20 min) : D.R.A.S, gammes, vocabulaire, joggings d’écriture. Ces activités visent à développer la fluidité de l’écriture via l’acquisition de réflexes et d’automatismes, dans le respect des acquisitions en grammaire.
– Des projets d’écriture avec des écrits courts ou longs, à partir de supports textuels ou visuels variés et motivants : règles de vie, affiche, récit, BD, portrait, avis de recherche, poème, dialogue, description, interview...
• Une mise en page claire.
• Des outils d’aide à l’écriture : boites à mots, boites à expressions, cartes mentales à compléter, grilles de relecture.
Une méthode conçue par Aline Delaporte
Aline Delaporte a exercé les fonctions d’enseignante, de formatrice et de conseillère pédagogique dans le premier degré, avant de se consacrer à l’écriture d’ouvrages pédagogiques en français, tant en lecture qu’en langage oral et production d’écrit.
Découvrez les cahiers CE1 et CE2
