Maths tout terrain CE2 * Fichier numérique enseignant (Ed. 2013)

• L’apport didactique garantit la solidité de la méthode, éprouvée et optimisée par le terrain.
• Les outils de différenciation clés en main facilitent l’organisation en ateliers ou en autonomie.
• La progression et les différents outils de la méthode sont conçus suivant une analyse éprouvée de l’erreur.

• Une grande progressivité des apprentisages et un réinvestissement permanent des connaissances.
• Divers dispositifs accompagnent les élèves non lecteurs ou faibles lecteurs et les aident à acquérir de l’autonomie.
• De nombreuses illustrations, des exemples systématiques et une contextualisation motivante favorisent l’autonomie des élèves.
• L’apport du multimédia avec un logiciel qui crée pour chaque enfant un parcours sur-mesure.
• Un apprentissage des opérations pas à pas, pour en comprendre le sens et la manière.
• La résolution de problèmes comme moyen et finalité à l’apprentissage

Voir les configurations minimales requises