Pédagogie de Singapour : passer du concret à l'abstrait
Les 3 piliers de la pédagogie de Singapour
La pédagogie de Singapour s'inscrit dans un processus qui vise à accompagner l'élève vers l'abstraction mathématique.
C'est une approche en trois temps pour faciliter la compréhension profonde d'un concept, plutôt que la mémorisation de procédures :
- Etape concrète : l'élève manipule des cubes, des jetons, des pièces etc.
- Etape visuelle : les objets sont remplacées par des images.
- Etape abstraite : l'élève apprend les symboles, les règles, les notions mathématiques.
Elle permet aux élèves de comprendre la notion étudiée…
…avant d’en apprendre sa mise en forme mathématique (verbalisation, passage à l'écrit, règles…)
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