Animer une séance d'anglais ludique

Présentation de la conférence

Cette formation de trois heures est proposée afin d’aider les enseignants à mettre en place des séances d’anglais vivantes et ludiques qui sont propices à la communication et qui offrent une ouverture sur le monde anglophone.
L’application Holy owly for school permet aux élèves d’apprendre du vocabulaire et des expressions en autonomie sur tablette grâce à un système de reconnaissance vocale. Cet apprentissage peut également s’effectuer en classe entière si l’école n’est pas équipée suffisamment en matériel. Dans un second temps, l’enseignant peut piocher dans les Guides pédagogiques des activités au choix à faire en groupe classe pour aller plus loin, réactiver les apprentissages de la semaine et s’approprier par des jeux, des chansons ou des extraits de films ou de livres pour enfants le vocabulaire, la grammaire et la culture de l’anglais.
Marie-Laure Pernot, en prenant appui sur des exemples concrets, propose de mettre en œuvre deux séances d’anglais et une évaluation de fin de période.

Les points abordés

• Présentation de l’application Holy owly for school
• La mise en œuvre des nombreuses activités proposées dans les Guides pédagogiques :
  
  • manipulations en classe entière des nouvelles structures lexicales et grammaticales de la semaine.
  • prolongements possibles avec des jeux, des virelangues, des scénettes, des chansons, etc.
  • mise en place d’une trace écrite en cycle 3, issue de la production des élèves.
  • construction d’une évaluation basée sur les différentes compétences langagières.